תולדות החכמים עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 15.05.24
השפעות ופולמוסים עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 16.05.24
מערכת המשפט עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 19.05.24
תורת המוסר היוונית עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 20.05.24
סגפנות ועמל תורה עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 22.05.24
סגפנות ועמל תורה עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 22.05.24
מדברים עם הבית: הקרנות ומפגשים קולנועיים לתשעה באב עם: אסף סבן, הרב מרדכי ורדי, רעיה ורדי־טבול, שקד ברנד, יובל ריבלין, אדוה מגל כהן פרויקט 03.07.25
תורת המוסר היוונית עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 20.05.24
מערכת המשפט עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 19.05.24
השפעות ופולמוסים עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 16.05.24
תולדות החכמים עם: פרופ' יאיר פורסטנברג מתוך: פרקי אבות: תורתם של החכמים על רקע העולם היווני-רומי סדר בוקר וידאו 15.05.24
החזרה לעצמי: מיכל ניובורן עם: אפרת שפירא רוזנברג מתוך: קשה להאמין: שיחות על משברי אמונה מיוחדים וידאו 06.07.25
מעשה עזריאל משה עם: פרופ' חיים וייס מתוך: תלמודו של עגנון: על מקומם של חז"ל ביצירתו של עגנון סדר בוקר וידאו 03.07.25
"צנועים": הקרנת הסרט ושיחה עם הבמאים עם: הרב מרדכי ורדי, רעיה ורדי־טבול ירושלים 03.08 א' | 13:30-15:00
מדירה לדירה עם: פרופ' חיים וייס מתוך: תלמודו של עגנון: על מקומם של חז"ל ביצירתו של עגנון סדר בוקר וידאו 02.07.25
פרק 250 – הרמח"ל: הַשִּׁכְחָה רבה I שיחה עם הרב שי פירון מתוך: מקור להשראה: רעיון גדול באריזה קטנה הסכת 01/07/25
עובדיה בעל מום עם: פרופ' חיים וייס מתוך: תלמודו של עגנון: על מקומם של חז"ל ביצירתו של עגנון סדר בוקר וידאו 01.07.25
